Ausbilderlehrgang Blended Learning 0125

Zielgruppe

Zukünftige Ausbilder:innen anerkannter Ausbildungsberufe
Fachkräfte, die beruflich einen pädagogischen Grundnachweis erbringen müssen

Zielsetzung

Kenntnisvermittlung zur Prüfungsvorbereitung gemäß Ausbildereignungsverordnung
Motivation zur situationsgerechten Gestaltung der Ausbildung junger Erwachsener nach modernen berufs- und arbeitspädagogischen Gesichtspunkten
Entwicklung und Förderung von Kompetenzen und Handlungsfähigkeit künftiger Ausbilder:innen

Kursinhalte

Handlungsfeld 1: Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbildung planen

Handlungsfeld 2: Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung von Auszubildenden mitwirken

Handlungsfeld 3: Ausbildung durchführen

Handlungsfeld 4: Ausbildung abschließen

Ablauf

Am ersten Tag lernen Teilnehmende den/die Trainer: in, die anderen Teilnehmenden, die Lernmethoden und den detaillierten Kursplan kennen. Außerdem werden Regeln für die erfolgreiche gemeinsame Lernzeit vereinbart.

Die folgenden Tage werden intensiv genutzt, um alle Inhalte der vier Handlungsfelder zu behandeln. Sie erhalten dafür alle nötigen Lehrgangsmaterialien und den Zugang zu der Lernplattform.

Lehrgangsbestandteil ist auch die Simulation des schriftlichen und praktischen Prüfungsteils. Wenn Sie diese Möglichkeit der Prüfungssimulation wahrnehmen möchten, planen Sie bitte für die Vorbereitung, insbesondere des praktischen Prüfungsteils, zusätzlich bis zu 8 Stunden* außerhalb der Lehrgangszeiten ein. Der Aufwand kann von Teilnehmenden zu Teilnehmenden sehr stark variieren. Konkrete Informationen erhalten Sie am 1. Lehrgangstag.

Der Lehrgang entspricht den besonderen Anforderungen, die eine effiziente berufsbegleitende Aufstiegsfortbildung stellt. Bei diesem Lehrgang stehen praktische Fälle im Mittelpunkt, d. h. der Lehrgang ist handlungsorientiert gestaltet und wird in den Arbeitszusammenhang gestellt. Der Erfolgszuwachs für die eigene Arbeit wird erkennbar.